Ранкове приймання дітей

          Ранкове приймання дитини до дошкільного навчального закладу щодня здійснює вихователь групи під контролем медичного працівника. Під час ранкового прийому перевіряють стан шкірних покровів дитини, проводять опитування батьків. Усім вихованцям ясельних та карантинних груп вимірюють температуру тіла. Термометри дезінфікують.

            Дітей з ознаками захворювання до дошкільного закладу не приймають. Після перенесеного захворювання або тимчасової відсутності з інших причин приймання дітей дозволяють за наявності медичної довідки закладу охорони здоров’я, в якому дитина перебувала під медичним наглядом.

- старша медична сестра – Лісова Галина Дмитрівна

- медична сестра – Возна Іванна Федорівна

     У своїй роботі медичні сестри керуються чинним законодавством, нормативно-правовими актами органів охорони здоров’я, освіти та науки.

      У дошкільному навчальному закладі діти проводять значну частину часу в той період життя, коли відбувається їх інтенсивний розвиток, становлення особистості, формування багатьох корисних звичок; коли вони набувають нових знань та уявлень; коли закладаються основи здоров’я.

Добрий фізичний стан дитини забезпечують такі чинники:

1.   Активна рухова діяльність.

2.   Достатнє перебування на свіжому повітрі.

3.   Загартування з використанням природних чинників (повітря, води, сонця, ).

4.   Правильна організація харчування .

5.   Достатній сон ( індивідуально для кожного вікового періоду розвитку).

6.   Цікавий та корисний відпочинок.

Основні напрямки роботи сестри медичної дошкільного закладу:

Фізкультурно – оздоровча робота.

Організація раціонального харчування.

Основні принципи організації харчування в ДНЗ :

1. Адекватна енергетична цінність раціонів, відповідна енерговитратам дітей.

2. Збалансованість раціону по всіх замінимим і незамінним харчовим факторам, включаючи білки і амінокислоти, харчові жири та жирні кислоти, різні класи вуглеводів, вітаміни, мінеральні солі і мікроелементи.

3. Максимальна різноманітність раціону, що є основною умовою забезпечення його збалансованості.

4. Адекватна технологічна та кулінарна обробка продуктів і страв, що забезпечує їх високі смакові переваги і збереження вихідної харчової цінності.

5. Облік індивідуальних особливостей дітей (у тому числі непереносимість ними окремих продуктів і страв).

6. Забезпечення санітарно-гігієнічної безпеки харчування, включаючи дотримання всіх санітарних вимог до стану харчоблоку, що поставляється продуктам харчування, їх транспортування, зберігання, приготування та роздачі страв.